究竟學IPA,還是Phonics好呢?

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Hi,我是Miss Venus Wong,具16年教授及統籌拼音課程經驗,考獲 Jolly PhonicsLetterland 、Oxford RWI Phonics 及 LEM Phonics(澳洲)認可資格;輔導學碩士畢業,了解孩子學習的困難和需要。若這篇文章對你有幫助,歡迎繼續支持我們


不少家長於讀書時期都沒有聽過 Phonics,但他們卻有聽過,甚至接觸過國際音標 IPA (International Phonetic Alphabet),它又稱 Phonetics。他們常常問我一個問題,究竟要孩子懂得自己閱讀,應讓他們學習 IPA,還時學習 Phonics 好呢?

IPA

甚麼是 IPA (Phonetics) 和 Phonics 及它們的分別?

IPA(Phonetics)

IPA 是以拉丁字母為基礎的音標系統,系統包含44個音標符號。要學好 IPA,就要先認識這些音標符號。當中有24個元音(Vowels)和20個輔音(Consonants),透過字典上的音標符號,能自我學習各英文詞彙的發音,可避免港式口音,更有助記住各英文生字的讀音和串法。而且,字典上更有分為Daniel Jones(DJ)英式發音和Kenyon Knott(KK)美式發音作參考。


Phonics

Phonics(又稱Synthetic Phonics合成拼音)是將聲音和字母聯繫起來,用以訓練和培養閱讀和串字。在Phonics系統上包含 42 個 letter sounds(字音),透過字母的組合,將字音有規律地聯繫起來。所以,當孩子開始學習字母發音時,他們便能夠將單獨的字音拼讀為一個生字。例如,當學習 /h/ /a/ /t/的字音時,他們便可以輕鬆地拼讀成hat英文生字。

Phonics

IPA 和 Phonics的利與弊

IPA(Phonetics)

學習 IPA 能接近100%準確地讀出英語發音,不論任何英文生字,只要查看字典上的音標符號,就能準確地讀出該生字的正確讀音。

而且,IPA 音標上有標示重音(Stress)和弱音(Schwa)的運用,以及不同英語發音的規則,所以能夠改善孩子的港式口音。

正因如此,要運用 IPA 來讀出生字,就必須時刻攜帶字典在身;否則,就不能知道正確發音了。再者,當中有不少符號,是以拉丁文為基礎,對孩子來說,也不容易記住。


Phonics

學習 Phonics 能使孩子更快、更容易掌握拼讀和串字技巧。透過合成不同字音,可以更有系統地學習不同英文生字,從而加強閱讀能力。

學習 Phonics 更能幫助一些對文字未有概念的幼兒和有閱讀困難的孩子,使他們更容易讀出生字和糾正錯誤的發音。

可是,Phonics 也不是「萬能」,它只可以解決大約80%的生字讀音問題,餘下的大約20%都需要學生用其他方法記下讀音。


要學習閱讀,應學 IPA 還是 Phonics??

IPA 是主要語言學習系統,它能讓孩子說出一口流利的標準英語讀音;但在閱讀上,却並不能夠直覺地讀出生字,而需要靠字典的輔助,所以在訓練上不太方便。而且,孩子應從幼稚園開始閱讀訓練,那麼 IPA 的音標符號和規則,對幼兒來說,也未免太難了!

相反,Phonics 是透過字音有規律的聯繫,當孩子一見到生字,便能即時直接將它拼讀出來,完全無需要字典任何輔助。而且 Phonics 課程大多採用 Multisensory Approach(多感官學習法)上堂,這教學方法能大大提高孩子學習進度和興趣,非常適合幼稚園小朋友學習。想知道甚麼是多感官學習法,請閱讀我這篇文章👉 https://wp.me/paTwii-37B


我的結論

總結以上,我建議孩子應從幼稚園開始先學習好 Phonics,以加強他們的拼讀和閱讀能力,為小一的閱讀理解、英文默書,甚至日後的寫作做好準備。若有需要的話,孩子可於日後高小或初中階段學習 IPA,以矯正和加強他們英語的發音。

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